本文摘要：为更进一步提倡读书风尚，教导较好的读书习惯，提升审美学识和人文底蕴，打造出学习型教师群体，提升教师综合素质，从6月21日止2020年元月，镇平县雪枫中学在全校积极开展教师读书活动。按照《雪枫中学教师读书活动实施方案》，读书活动分四个阶段展开。

为更进一步提倡读书风尚，教导较好的读书习惯，提升审美学识和人文底蕴，打造出学习型教师群体，提升教师综合素质，从6月21日止2020年元月，镇平县雪枫中学在全校积极开展教师读书活动。按照《雪枫中学教师读书活动实施方案》，读书活动分四个阶段展开。　　一、宣传发动阶段（2019年6月21日-7月20日）　　读书活动以年级段为单位，各单位要高度重视，正式成立适当的读书领导小组，创建完备的自学制度，制订出有详尽的活动方案，把读书活动作为前进教育和学校内涵发展的一件大事，挂到最重要方位，抓紧抓好，捉出有效益。

　　二、读书活动阶段（2019年7月21日至12月底）　　1.各级段要为参考书书目制订出有详尽的集中学习计划，并按照自学计划严肃办好集体自学，要具体时间，地点，自学内容，记录要详尽。参考书书目拒绝每位教师做艰深。选修书目要通读，每位教师最少选修二本以上有价值的教育书籍，并作好读书笔记。

　　2.自学方法上要做艰深与通读结合、理论与实际结合；自学形式上要以校本培训研修为立足点，做集中学习与自学结合、做内培与外奎结合、自学与活动结合、自主性自学与探究性自学结合。每位教师要严肃写出好自学笔记（要有文章节录，学习体会等）。　　3.举行书香校园读书论坛。积极开展读书交流活动，邀一些著名学者、专家或作家来校，举办专题报告会或者做到演讲、讲座，与教师们展开对话与探究。

　　4.积极开展书香校园读书征文活动。以读书为主题，叙述读书的心路历程，抒写对书籍的热衷之情，营造爱人读书、不会读书、读书好书的校园氛围，积极开展书香相伴我茁壮为主题的征文比赛。

　　5.积极开展我与建国七十周年读书活动。通过读书演讲比赛、经典古诗文诵读、英语经典美文背诵，传达对书籍的热衷，谈及读书带给的灵感和领悟，强化对读者与人生的了解。

　　6.积极开展读书笔记展评。记好读书笔记，节录欠佳词好句、记录心得体会，大大提升读者深度和读者品位，学校对杰出的读书笔记辑录稿本并积极开展交流活动，增进相互交流，共同提高。　　三、检查考核阶段（2020年元月1日－10日）　　1.读书活动领导小组对教师的读书活动采行平时抽验与年终检查结合的方式展开考核。　　2.各级段每月对教师学习体会展开检查记录；每月展开学习体会交流.　　3.各级段要对读书活动展开阶段和全面总结，树立典型，推广先进.票选出有书香学校书香学科组和读书之星等。

　　四、评选表扬阶段（2020年元月11日－25日）　　以各年级段为单位展开自学笔记交流评选演说。对读书活动的组织能干、积极开展效果好的级段和个人，不予通报表扬或物质奖励。

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