本文摘要：12月3日，天气晴朗，凉风轻拂，但却今晚寺湾镇大坪小学科技角社团孩子们的热情。他们早早地便回到学校，参与德育社团日活动。 为培育孩子们热衷科学的兴趣，体验动手操作者的幸福，今天的社团活动主要是制作简陋投篮机和气球车。指导老师杜欢欢早已开始打算材料，提早让大家准备好废旧的塑料瓶、小竹棍、气球、剪子等。 因此，孩子们一大早就拿着自己打算的瓶瓶罐罐回到了学校。 活动开始，指导老师再行简要地给大家讲解了今天活动的流程，让孩子提早明白今天的活动，一下子引发了大家的兴趣。

12月3日，天气晴朗，凉风轻拂，但却今晚寺湾镇大坪小学科技角社团孩子们的热情。他们早早地便回到学校，参与德育社团日活动。　　为培育孩子们热衷科学的兴趣，体验动手操作者的幸福，今天的社团活动主要是制作简陋投篮机和气球车。指导老师杜欢欢早已开始打算材料，提早让大家准备好废旧的塑料瓶、小竹棍、气球、剪子等。

因此，孩子们一大早就拿着自己打算的瓶瓶罐罐回到了学校。　　活动开始，指导老师再行简要地给大家讲解了今天活动的流程，让孩子提早明白今天的活动，一下子引发了大家的兴趣。杜老师首先播出了制作投篮机的视频。

看著视频中的制作过程，听得着主持人的讲解，大家都看得明白，听得严肃，迫不及待地想体验一把。接着，杜老师让每个小组派遣一名同学踏上讲台，和老师一起已完成任务。作好分工后之后开始了，打洞、穿着棍、粘贴篮筐、绷紧皮筋、相同支架经过一阵紧绷地辛苦，一个非常简单的投篮机之后制成了。

它到底能无法投篮？投篮的准确率有多少？不会会是个不中用的花架子？这些问题牵动着大家的心。　　看见大家的顾虑后，杜老师又挑选出了几个学生上台展示。几个学生在作品前站以定，不见一个学生扳住加装有皮筋的投框，另一个敲上乒乓球，手一松，乒乓球瞬间弹头出有，恰好落到前方的篮筐里。

接着又实验了几次，虽有告终但顺利的次数还是较多的。看见自己的作品出众的展现出，大家情不自禁的张开了掌。最后，杜老师让每个小组都去展示了一遍，特地体验科技带来我们的体验。　　下午的活动主要是制作气球车。

同学们用塑料瓶替换车身，用瓶盖替换车轱辘，然后在瓶身上凿一个洞，好容下气球车的动力源气球，怎么办呢？同学们将气球与平时常用的瓶口相连，相同粘贴密切后，让气球回到车身的洞里，瓶口顺着车身伸延到车尾后的出口处。一个原生态的作品就好了。气球车怎样一动呢？不见一个学生鼓足了劲儿，用嘴对准车尾后的瓶口用力吹气。

刮起完了后，气球开始放气，它产生的发动机让汽车向前行驶。车能回头多近，各不相同气球里有多少气，因此肺活量较小的学生刮起脚气后，汽车就跑完的近一些。

大家对这些科学知识产生而立浓烈的兴趣，都就让自己还能利用气体的反冲力做到些什么。　　沉浸于科技世界，启迪创意思维。学生们在活动中既教给了科技知识，又体验了动手操作者的幸福，活动完结后孩子难忘着今天的活动成果，都争相誓约下次社团日一定要有更加精彩的展现出。

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