本文摘要：秋风习习，秋雨连绵，西峡县西坪二中在中心校杨洪中主任的领导下，在余建灵校长和贫困地区专干李彦娜主任的决定下，在教育贫困地区攻坚战中，全体教师用实际行动来实施贫困地区工作，使教育贫困地区工作获得了一定的效益。 秋期开学以来，学校将扶贫攻坚与教育志智双挟结合，制订教育贫困地区措施和扶贫行动计划，正式成立贫困地区领导小组，强力宣传教育贫困地区政策，积极开展教师一对一帮扶活动，的组织教师分组分片对贫困学生展开探访活动。

秋风习习，秋雨连绵，西峡县西坪二中在中心校杨洪中主任的领导下，在余建灵校长和贫困地区专干李彦娜主任的决定下，在教育贫困地区攻坚战中，全体教师用实际行动来实施贫困地区工作，使教育贫困地区工作获得了一定的效益。　　秋期开学以来，学校将扶贫攻坚与教育志智双挟结合，制订教育贫困地区措施和扶贫行动计划，正式成立贫困地区领导小组，强力宣传教育贫困地区政策，积极开展教师一对一帮扶活动，的组织教师分组分片对贫困学生展开探访活动。为做精准辨识，不溢一户、不动一人，开学初校委会领导和班主任走出贫困生家中，理解贫困学生家庭经济情况，核实县资助中心数据库中贫困学生信息，为精准辨识教育贫困地区对象获取详尽、精确的资料，为教育贫困地区工作的顺利开展奠定扎实的基础。

为了认真贯彻义务教育平衡发展，实施教育贫困地区政策，作好控辍保学工作，学校先后装修了教室和宿舍墙壁、改版了门窗、出售钢管床减少了学生住宿床位、硬化校院路面、绿化校院花园、提升学生餐厅饭菜质量、优化师资配有，大力提高师生生活、自学、工作环境，提高了学校的办学品质和教育教学质量。在帮扶教师的希望下，也构建了义务教育阶段建档立卡贫困家庭的学生超过100%入学，做应学尽学，保证不因贫而退学、失学。

　　在贫困地区攻坚战积极开展得热火朝天的西峡县，贫困地区无以扶智、志智双挟，更好的教师拒绝重新加入到教育贫困地区队伍中，走进贫困学生心中，定期对贫困学生的思想展开帮扶，老大他们竖立生活热情；对他们自学展开帮扶，使他们习的精彩、习的快乐；对他们生活展开帮扶，资助自学和生活用品。西坪二中的领导和教师们用无微不至的关怀寒冷着每一个家境艰难孩子的心，用执著和真爱的行动莲花每一个贫穷学子的就学梦想，用无私地奉献给的爱心照亮寒门学子茁壮成才的道路!。

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