本文摘要：郑州市教科所张五敏所长做到讲座淮河东路小学杨帆校长不作省级课题开题报告大学路第二小学刘瑞华校长不作省级课题开题报告专家评论 11月17日下午，二七区2017年度省级课题开题暨教育科研培训不会在大学路第二小学报告厅开会。

郑州市教科所张五敏所长做到讲座淮河东路小学杨帆校长不作省级课题开题报告大学路第二小学刘瑞华校长不作省级课题开题报告专家评论　　11月17日下午，二七区2017年度省级课题开题暨教育科研培训不会在大学路第二小学报告厅开会。河南省教育科学规划领导小组办公室常务副主任、特级教师郭郑州，郑州市教科所所长张五敏，二七区教体局副局长孙岩梅、二七区教研室主任齐华，局属各中小学、幼儿园和中心校的教科研负责人，二七区2017年度省级课题立项主持人及市级课题立项主持人，教研室部分教研员参与了会议。

　　首先，张五敏所长不作了为题《课题研究的价值倾向》的专题讲座，以地理课堂找到问题的案例应从，从找到问题、解决问题、行动、分析、实行等方面生动共享了课题研究的价值、研究目标、研究内容、研究方法等，深入浅出地分析了教师应当做到什么样的课题、应当怎样做到课题，参会人员都受益匪浅。接着，淮河东路小学杨帆校长和大学路第二小学刘瑞华校长分别就其申报的省级课题不作了开题报告，郭郑州主任和张五敏所长不作了专业、精彩的评论和指导，以省级课题开题论证为切入点，展开了课题研究如何深入开展、教育科研如何高效展开的主题研讨和培训，以点带面协助大家解决问题了课题开题中的困惑，对课题的深入开展起了大力促进作用。　　教育科研在区域教育发展、学校特色发展、教师专业发展中充分发挥着最重要引导起到。

我们要以此次会议为契机，确实做到真为做到鉴课题研究工作，侧重成果的外显化，以教育科研推展二七教育品质化、信息化、国际化发展。

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